彭微芬

哲学博士，研究领域为音乐教育学。本硕毕业于武汉音乐学院，博士就读于曼谷吞武里大学，由中国音乐学院刘沛教授和泰国音乐理论家Panya Roongruang教授联合培养。近年来参加省级课题《“五育并举”视域下高校美育应用型人才培养路径》；2022年完成教育部“十四五”教育科研规划全国重点课题总课题组《教师教学与能力发展》（课题批准号：EDUKY130865）相关子课题《二胡教学在音乐教育中应用探索》(课题批准号：JKY16537）结项。在国内外学术刊物发表多篇有关音乐教育与传统文化传播相关研究论文如《少儿二胡基础训练与素质教育》《浅谈中国器乐曲与中华传统美德的传承一—以刘天华所创二胡曲的内涵为载体》；在Journal of Modern Learning Development上发表Teaching Chinese students playing Thai music on erhu ni Liyin art school,Hunan province, China. 现为中国音乐心理学会会员、中国音乐家协会奥尔夫专业委员会会员、湖北音乐家协会二胡学会会员。