“椰苗美育行动计划”是省教育厅实施的特色美育项目，秉承育人为本、特色发展和协同推进的指导思想，发挥高校和专业美育团体的资源优势，加快提升农村边远中小学美育教学水平。琼台师范学院音乐学院作为服务海南省基础教育质量提升的重要力量，受省教育厅委托成为“椰苗美育”行动计划的承担者，开展一系列美育服务活动。

一、全员式课堂美育：播下美育的种子

　　2023年3月-7月，我院优秀青年教师继续带领学生到指定对点扶持学校琼中阳江学校、乐东实验小学、乐东华二黄中进行支教、顶岗实习、见习等活动。我们将从音乐、舞蹈、戏曲、地方特色艺术等方面制定教材与教学方案，充分发挥当地学生的特色优势，并利用“课堂+社团”“课堂+活动”的活动方式，在课程实践过程中充分调动我院师生以及帮扶学校教师的积极性，协同合作，将课堂效果最大化，发挥“全员美育”作用，为“椰苗美育计划”的开展奠定扎实基础。

　　2023年4月，我院青年教师陈怡、林燕妮、李文运、田二林、吕璐、吴志辉、王韵婷、唐懿姝、莫灵勤以及多名学生到乐东实验小学开展教学与指导工作，为同学们播下美育的种子。

　　我院教师团队与帮扶学校教师一起开展教学活动，深入学生之间，通过舞蹈排练、合唱启蒙、器乐练习等多种形式开展教学。

二、全方位校园美育：艺术校园

　　2023年4月-6月，我院将对点扶持的三所学校开展艺术校园氛围营造，通过特色艺术展演、特色校本课程、特色课间操的开展，让每所帮扶校园的每个角落都充满了艺术气息，营造一个全新的校园氛围。其中的特色校本课程与课间操充分挖掘了当地传统音乐特色，以学生喜闻乐见的音乐与舞蹈形式呈现，更加贴近学生生活，简单易学又充满趣味，让同学们在此过程中也对自己家乡的文化艺术有更深刻的了解与认识，达到美育教育效果。

　　我院教师针对各学校的学生办学层次、办学特点有针对性地辅导，挖掘本土特色，引导学生开展富有地方特色的社团活动，如开展黎族传统器乐演奏、黎家小调教学活动等，此类活动深受学生与家长的喜爱。

三、沉浸式课外美育：美育研学

　　以往的美育教育往往侧重于课堂美育，课后的美育活动鲜被重视。但在实际教育过程中，课堂只是教学过程中的一部分，课后的学习占到了一个学生大半的时间。这也就导致了许多美育效果不持久、难以长久熏陶学生的情况。针对这一点，琼台师范学院音乐学院创新推出“美育研学行动”的沉浸式研学活动。

　　我院计划织帮扶学校的师生到海口参观名胜古迹“琼台书院”，体验大学校园氛围，组织音乐小课堂、参观现代化校园ischool，进驻微城剧场聆听音乐会，感受艺术讲座等方式，让课堂中的美育教学的效果在课后得到延续，从而打通美育的“最后一公里”。

　　同学们通过游览名胜古迹、走进真实大剧场、参观了现代化的学校，设身处地感受艺术的魅力，初步了解了一个艺术剧场是如何运营管理的，同时获得了音乐方面的基本知识。

四、寓教于乐轻松美育：艺术沙龙

　　4月12日、19日、26日，我院青年教师喻钦炜、雷鸣、李宜珊在澄迈微城剧场开展了艺术沙龙讲座，她们分别“室内乐的发展与演变”、“走进胡琴的世界”以及“莫扎特艺术作品的戏剧化思维”进行了分享。部分扶持学校的学生到场观看，其余学生则通过线上直播平台观看。

　　在三位教师幽默风趣的语言中，穿插着世界名曲的现场演奏，加上时不时地现场互动游戏，使得同学们在不知不觉中被有趣美妙的艺术沙龙所吸引，潜移默化地接受了美育熏陶，在寓教于乐中轻松增长了艺术修养。

五、浸润式美育：久久为功。

　　2023年琼台师范学院音乐学院将持续重视“椰苗美育行动”活动的开展，全力确保各项工作顺利如期完成，依托琼台师范学院美育师资和学生力量，为琼中黎族苗族自治县和乐东县的小学美育音乐课程教学、第二课堂活动、校园文化建设、教师培训等提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务，推动琼中和乐东小学美育日常化、多样化、特色化发展，切实提高教学水平和教育质量,努力让每一个学生都能享有公平而有质量的美育教育，推动海南教育均衡化发展。（撰稿人：陈柔君）